Reto 4: Time Lapse

Aquí os dejo el resultado del reto de la unidad 4. Está claro que tengo que practicar mucho más con esta herramienta,.Seguro que se le puede sacar mucho provecho.

Pinchando en esta dirección , encontraréis mi Time Lapse.

https://www.youtube.com/watch?v=wpVGiDjGlPw

TAREA 3: MAPAS VISUALES

Parece que poco a poco va saliendo el trabajo. Aquí os dejo la tarea de la unidad 3 , el mapa visual. Lo he hecho sobre las edades de la Historia, que es lo más reciente que he trabajado con mis alumnos y alumnas.

Regla del 6x6 ( Dam Roam)

Aunque un poco tarde, aquí os dejo mi aportación sobre el reto de la unidad 2. Al principio me costó un poco elegir el tema, y aunque tenía muchas ideas, ninguna conseguía darle forma. Al final, empecé a desglosar el tema sobre el que he hecho este 6x6 y salió lo que veis.

Estoy convencida de que cuanto más interactúe con este tipo de trabajo, esquema, formato.... me resultará más sencillo hilar las ideas y conectarlas. Una herramienta muy útil para tener una idea general de un tema en concreto.

Visual Trazo

Ahí va mi Visual Trazos 

Bueno, poco a poco le voy cogiendo el truquillo a esto de dibujar., aunque todavía me queda mucho por aprender. Me ha resultado una actividad muy relajante.

Reflexión sobre el visual thinking

Hasta ahora no tenía conocimiento de este tipo de forma de trabajar, aunque sí que me gusta presentar la información a mis alumnos y alumnas de forma decorada porque creo que cuando se resalta alguna parte de un texto o se escribe con letras distintas en tamaño , forma, color.... seguro que llama más la atención.
Por ello, sentí gran curiosidad por este curso. Creo que me puede aportar muchas ideas para presentar los contenidos a trabajar en clase. Y  luego que los alumnos y alumnas puedan elaborar sus propios esquemas, ideas y conocimientos por ellos mismos.

Está claro que estamos en una sociedad visual y cada vez la imagen toma más poder, así que tenemos que cambiar nuestra forma de trabajar y presentar la información de manera que atraiga la atención de los propios alumnos  y alumnas, que es lo que más cuesta en el aula, captar su atención y motivarlos para que le resulte más atractivo lo que se están trabajando. De esa forma , facilitaremos un aprendizaje más significativo , conectando ideas gráficamente.

Presentación de mi avatar

Hola, comienzo esta nueva andadura que no sé muy bien donde me llevará. De momento, os presento a mi avatar. 

Mi nombre es Soledad. Soy maestra de Educación Primaria , especialista de Inglés. Actualmente trabajo con un tercero de Primaria dando clases de Inglés, Sciencie, Matemáticas, Lengua, Naturales, Sociales y Educación Emocional, una asignatura que se está impartiendo en Canarias desde el curso pasado. 

He dibujado alrededor de mi cabeza una serie de cosas importantes para mí. Mi familia, mi trabajo y cosas que me gustan hacer en mi tiempo libre ( cuando lo tengo, claro ). 

Es la primera vez que trabajo de esta forma. Y es mi primer blog, junto con otro que he realizado hace unos días para otro curso. Así que pido disculpas por los errores que pudiera cometer.
Poco a poco iré conociendo cómo mejorar mi blog, entradas....

Un saludo